教育会计：教育会计的含义和作用

作者lbubg 12 10 月, 2024

事实上，会计这个术语不仅仅存在于公司或政府中，因为即使在学术范围内，会计这个术语也经常被使用和研究，我们称之为教育会计。

教育会计是一门会计教育的科学，一般在高中或高中水平时引入，而在大学时可以得到更详细的讨论。

同时，那些学习经济学和会计教育专业的人当然熟悉会计科学，它通常讨论记录财务报告。

那么，会计知识如何运用到教育领域呢？通过阅读下面的教育会计文章找到答案。

了解教育会计

事实上，会计学这个术语早在20世纪60年代就为人所知，这门科学起源于美国，并被印度尼西亚吸收。教育部门的会计与财务密切相关，是系统记录和计算的。

在教育界，尤其是学校，会计知识还是非常有必要的。各种问责报告和财务报告是学校财务管理透明度的一种形式。

因此，社区和政府可以更好地了解学校的需求，特别是每个学生的需求。因此，政府在制定能够发展和指导教育部门的政策时将更加明智。

专家对教育会计的理解

苏马索诺解释说，教育会计师是在会计教育领域工作的会计师，例如教学、创建与会计教育相关的课程以及在会计科学领域进行研究。

根据印度尼西亚会计师协会（IAI）的定义，教学会计师是指在大学中负责教育会计、教学、开展会计研究以及创建会计教育课程的人员。

Restuningdiah解释说，教育会计师是一个会计职业，能够以会计教育服务的形式向社会提供各种会计教学机构的服务，向社会现有的各种教育机构提供服务，以培养各种熟练和专业的会计师。

教育会计道德准则的含义和准则

关于教育会计的含义，必须满足几个条件，即：

在被认可具有会计学位授予能力的大学或与有权授予会计学位的大学合作的私立大学的经济学院获得会计学学士学位。
参加国家会计考试，一般由根据1976年印度尼西亚共和国部长令合法成立的经济学高等教育联盟举办。

教育会计的作用和功能

教育会计的作用和功能之一是在一定时期内提供有关组织的报告。然后，这个周期将被分为两个，即当前时间段运行的周期和周期结束时的周期。

在教育会计中，从准备财务报告到最后必须至少有一个阶段的循环。

在教育会计阶段，最重要的事情是识别和衡量证据，并记录活动期间的交易。此过程通常会以日记形式编写，然后再次分组到分类帐中。

教育会计的第二阶段将涉及根据总账科目余额准备试算表、准备工作底稿、制作调整日记帐、试算表以及以冲销日记帐结束。

报告阶段

在此阶段，可以进行新的盈余和赤字报告的编制。除此之外，还将编制资产负债表、现金流量报告以及财务报告附注或CALK。

在教育会计中，会计师的任务是提交财务报告，这些报告有助于监控预算使用情况以及公司的财务状况。其中部分会计报告如下：

资产负债表是对机构或教育机构在一定时期内财务状况的描述。资产负债表的主要组成部分一般有固定资产、流动资产、长期负债、流动负债和资本。

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